오늘의247 동탄
안녕하세요.
동탄이투스247학원 입니다.
오늘은
여름방학 특집으로
성적을 올리는 개념잡는 공부법에 대해
알아보려고 합니다
그 중 성적 올리기 어려운
수학에 대한 공부법을 가져왔으니
궁금하신 분들은 지금부터 집중해주세요!
본문은 아래 링크를 참고하여 작성되었습니다.
고등학교 2학년 겨울방학 때까지만 해도 수학 성적이 6등급대에 머물던 학생이 있었습니다.
이 학생은 방학 동안 마음을 굳게 다잡고 이후 10개월간을
수학 공부에 매진한 결과 수능에서 당당히 수학 1등급을 받을 수 있었습니다.
2023 대입에서 실제로 있었던 일이죠!
이 학생이 수학에서 5계단이나 뛰어오를 수 있었던 것은 무엇때문이었을까요?
바로 특별한 공부법 덕분이었습니다.
지금 소개할 '개념 잡는 공부법'이 그것인데요
이 공부법을 꾸준히 실천하기만 한다면 누구나 수능 수학에서 역전을 이룰 수 있습니다.
의심하지 말고 당장 시작해 보세요!
여러분도 역전의 주인공이 될 수 있습니다.
개념 잡는 공부법
1단계: 수업 듣기
학원이나 인강 수업에서 배운 수학 개념을 일주일 뒤에야 다시 본다면,
기억하는 학생들이 몇이나 될까요?
대다수 학생들은 기억이 나지 않을 거에요.
수학 성적이 낮은 학생들 대부분이 이런 공부 습관을 가지고 있을 가능성이 높아요.
이렇게 공부해서는 성적이 잘 나올 수 없죠.
먼저 수업을 집중해서 듣고 2단계로 넘어갑시다.
지금부터 공부 습관을 완전히 바꿔보는 거에요!
2단계: 개념 정독하기
수업에서 배운 개념을 쉽게 설명해주는 책을 1회 정독합니다.
예를 들어 다항식을 배웠다면 개념서의 다항식 부분을 집중해서 읽어보는 것.
3단계: 개념노트 만들기
3단계부터가 중요해요.
개념서 1회독을 한 다음, 책을 보지 않고 방금 읽은 개념을 노트에 써보세요.
이 때 주의할 점이 있습니다.
책에서 본 내용 그대로 기술하는 것이 아니라 스토리텔링식으로 서술하는 것입니다.
이 개념은 왜 이런 원리인지, 이 원리가 무엇인지에 대해 다른 사람에게 설명하는 식으로 작성하면 됩니다.
4단계: 책을 보지 않고 설명하기
이제는 책이나 개념노트를 보지 말고 그날 배웠던 내용을 친구에게 설명하는 식으로 A4 용지에 적어보세요.
쉽다고 건너뛰거나, 안다고 그냥 넘어가선 안 됩니다.
책을 안 보고도 다른 사람에게 설명할 수 있어야 해요.
기록을 마친 뒤에는 기록한 내용만 보고도 설명이 가능한지 확인해보세요.
설명이 힘들다면 3단계와 4단계를 반복해 학습해야 합니다.
그래야만 개념을 확실히 잡을 수 있어요.
많은 학생들이 “개념은 아는데 문제를 못 풀겠어요.”라고 말합니다.
이런 학생들에게 개념을 설명해 보라고 하면 백이면 백 모두가 잘 설명하지 못하죠.
안다고 생각하지만, 사실은 대충 알고 있는 것입니다.
설명하지 못하는 것은 아는 것이 아닙니다.
결국 개념을 몰라서 문제를 못 푸는 것.
개념을 아는데 문제를 못 푸는 일은 결코 일어나지 않습니다.
5단계: 누적식 복습
개념노트를 만들게 되면 하루하루 양이 늘 거에요.
5단계는 앞서 써둔 개념노트 챕터를 전부 복습하는 것입니다.
첫날부터 써뒀던 것을 매일 보는 것만으로도 반복 학습 효과가 있어요.
시간이 지날수록 더 빨리 이해하고 페이지를 빠르게 넘기게 될 거에요.
그런 다음 오늘 새로 공부한 개념을 3~4단계에 맞춰 쓰고 설명해 보세요.
여기까지 매일 반복해 간다면 개념을 몰라 문제를 풀지 못하는 일은 결코 생기지 않습니다.
개념 잡는
문제풀이법
자신의 문제풀이 순서를 떠올려 보세요.
대부분이 문제를 풀고 답을 맞춰본 다음, 틀린 문제를 잡고 잠깐 고민하다가 답지와 해설을 참고해 정답을 알아갑니다.
이렇게 공부한 학생들은 대부분 틀린 문제를 또 틀립니다.
그러면서도 마지막 문제까지 풀고 나면 문제집 한 권을 끝냈다고 뿌듯해 하며 새 문제집을 사오죠.
그리고 똑같은 행동을 반복합니다.
문제집을 다 끝냈다지만 다시 풀어보면 여지없이 또 틀립니다.
이것은 제대로 된 공부법이라고 할 수 없어요.
이런 상황을 극복하고 싶다면 개념 잡는 문제풀이법 6단계를 제대로 배우고 익혀보세요.
1단계: 실전처럼 풀기
첫 번째 단계는 어떤 도움도 받지 않고 실전처럼 스스로 문제를 푸는 것입니다.
예를 들어 다항식 문제를 푼다고 하면, 다항식에 대한 개념을 끝내놓은 상태에서 그냥 문제를 풀어 보세요.
1번 풀고, 2번 풀고, 3번을 계속해서 푸세요.
푸는 도중 모르는 문제가 나와도 개념서를 다시 뒤지지 말고 계속 문제를 푸는 것입니다.
2단계: 채점 하지 말고 근거 달기
문제를 다 푼 다음 채점하지 마세요.
대신 답이 나오게 된 근거를 문제 옆에 써보세요.
왜 여기에서 루트를 씌웠는지, 왜 여기서 양변에 제곱을 했는지, 지금 여기서 왜 인수분해를 했는지 그 이유를 달아보세요.
내가 왜 여기서 이러한 풀이를 했는지에 대한 근거를 하나하나 다 다는 것이 중요합니다.
풀이는 개념을 근거로 해야 합니다.
그 근거가 틀렸다면 개념을 제대로 모른다는 뜻이죠.
수포자가 되는 이유가 뭘까요? 수학적 사고력이 떨어지기 때문입니다.
수학적 사고력이 떨어지는 이유는 문제를 생각 없이, 기계적으로 풀어 왔기 때문이죠.
하지만 근거 달기 연습을 반복하면 수학적 사고력이 급성장하게 됩니다.
탄탄한 개념으로 무장하고 차츰 어려운 문제까지 풀 수 있는 힘이 생겨요. 이 두 번째 단계가 정말 중요합니다.
3단계: 채점하기
3단계는 채점하기이에요. 채점할 때는 보통 틀린 문제나 몰랐던 문제만을 체크하게 됩니다.
하지만 맞았는데도 아리송한 문제가 있다면 이 문제도 절대 빼먹지 말고 체크해야 합니다.
푸는 데 시간이 오래 걸렸던 문제 역시 체크해야 하죠.
4단계: 고치기, 틀린 이유 코멘트 달기
3단계에서 체크한 문제 중에 몰라서 틀린 문제는 10분 정도 고민을 하고 다시 풀어보세요.
이때가 2단계에서 말한 수학적 사고력이 성장하는 시간입니다.
만약 고쳐서 맞았다면 아까는 왜 틀렸는지, 어디서 왜 계산 실수가 나왔는지 생각해 보세요.
여기에는 개념 부족이나 발상의 실수 같은 여러 이유가 있을 것입니다.
그 이유를 코멘트로 달아보세요.
발상이 부족했다면 어떤 발상을 못했는지,
계산 실수가 있었다면 ‘단순한 연산 실수’라고 틀린 이유를 짤막하게 적어보세요.
5단계: 답지보기(풀이 암기 하지 말고 설명하기)
아무리 풀어보려 해도 도저히 모르겠다 싶은 문제들이 있었을 거에요.
이런 문제를 해설지를 참고해 플어보세요.
누군가는 “해설지 참고하면 안 된다고 하던데요?”라고 질문할지 모릅니다.
그것은 수학 성적이 어느 정도 궤도에 올라간 1, 2등급대 학생에게 맞는 공부법이에요.
성적이 그보다 낮은 학생들은 해설지의 도움을 받읍시다.
해설지를 참고하는 데도 방법이 따로 있어요.
대부분은 풀이를 보고 “오 그렇구나.” “그러네. 이해했어.”라고 하며 그냥 넘어가 버리는데
그렇게 해서는 절대 안 됩니다.
해설지를 보고 내가 여기서 어떤 부분을 놓쳤는지, 어떤 부분을 몰랐는지를 이해한 다음,
책을 덮고 문제 풀이 과정을 다시 설명해 보세요.
‘이렇게 해서 이런 식으로 푸는 거네.’라고 정확히 이해하고 이를 설명할 수 있어야 합니다.
그때에야 비로소 그 문제를 완벽히 정복하게 됩니다.
6단계: 일주일 뒤 몰아서 복습하기
일주일에 6일, 월‧화‧수‧목‧금‧토를 이렇게 공부하고,
일요일에는 주간에 몰라서 틀린 문제, 헷갈렸던 문제들을 모아서 다시 한 번 풀어보세요.
이렇게 하면 문제집을 2회독하는 셈이죠.
보통 문제집 한 권을 5회독하는 것이 정석입니다. 이런 식으로 문제집을 5회독하면 성적은 무조건 오릅니다.
겨우 한 등급 올리자고 어렵게 공부를 시작한 것은 아니니
수학 1등급을 목표로 삼고 알려준 방법대로 꾸준히 공부해 보세요,
인강이나 학원 수강이 끝나고 난 다음 위와 같은 방법으로 수학을 공부합시다.
수학 공부가 어렵기는 하지만, 이 방법을 써서 수학 성적이 안 오르는 학생은 없습니다.
최소 2등급, 최선을 다해 열심히 하면 1등급을 확실히 받을 수 있답니다.
지금까지
개념 잡는 공부법 중 수학 공부방법에 대해
알아보았습니다.
얼마 남지 않은 수능,
효율적인 방법들을 활용하여
좋은 결과를 얻으시길 바랍니다!
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